Uniwersytet Grazu
Założony w 1585 roku Uniwersytet w Grazu jest drugim najstarszym uniwersytetem w Austrii. Z około 31.000 studentów i 4.300 pracowników, jest jedną z największych instytucji szkolnictwa wyższego w Austrii. Uczelnia ma silny profil międzynarodowy i jest zaangażowana w liczne globalne sieci (np. Coimbra Group i Utrecht Network). Poprzez te sieci oraz różne projekty i działania współpracuje z około 500 międzynarodowymi instytucjami partnerskimi. Jest członkiem „Arqus European University Alliance”, który otrzymuje fundusze unijne w ramach akcji Erasmus+ „Uniwersytety Europejskie”. Uczelnia jest również bardzo aktywna w międzynarodowych projektach edukacyjnych, zarówno jako partner, jak i instytucja koordynująca. Od 2014 roku aktywnie uczestniczy w projektach Erasmus+. Ze względu na swoje doświadczenie zarówno w uczestnictwie, jak i koordynowaniu międzynarodowych projektów badawczych i edukacyjnych, Uniwersytet w Grazu może czerpać z wiedzy i dobrych praktyk, które przyczynią się do sukcesu niniejszego projektu.
Rola w projkecie
Uniwersytet w Grazu, jako koordynator projektu, przejmie wiodącą rolę w zarządzaniu projektem i ogólnym monitorowaniu procesu realizacji projektu. Wniesie jednak także znaczny wkład we wszystkie cztery pakiety robocze. UNI-IT, dział IT Uniwersytetu w Grazu, zapewni infrastrukturę i będzie gospodarzem programu szkoleniowego oraz będzie ściśle współpracował z Uniwersytetem Sofijskim nad wszystkimi działaniami w ramach pakietu roboczego 2, związanymi z technicznym wdrożeniem cyfrowego środowiska uczenia się..
Zespół projketu | Austria
- Univ.-Prof. Dr.phil. Barbara Gasteiger-Klicpera (project lead)
- Katharina Maitz, MA PhD
- Franziska Reitegger, MSc
- Lea Hochgatterer, MSc
- Mag. Heidi Kinast
- Michaela Wright, MSc
- UNI-IT
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Uniwersytet Śląski w Katowicach jest jedną z największych i najdynamiczniej rozwijających się uczelni publicznych w Polsce. Uczelnia obsługuje prawie 22 000 studentów na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych. Społeczność składa się również z blisko 2000 nauczycieli akademickich i badaczy. Założona w 1968 roku uczelnia szybko zyskała reputację tętniącej życiem instytucji akademickiej i ważnego interdyscyplinarnego centrum badawczego. Mając tradycję uruchamiania nowych programów najlepiej odpowiadających potrzebom szybko zmieniających się rynków pracy, oferuje studentom różnorodne programy i specjalistyczne kierunki studiów. Uczelnia aktywnie uczestniczy w inicjatywach Komisji Europejskiej ukierunkowanych na rozwój edukacyjny i naukowy oraz realizuje projekty w ramach Horyzontu, Kreatywnej Europy, Erasmus+, Interreg, Funduszy Wyszehradzkich, Funduszy EOG, Funduszy Strukturalnych i innych.
Rola w projkecie
Uniwersytet Śląski będzie ponosił główną odpowiedzialność za pakiety robocze 3 i 4, dotyczące działań wdrożeniowych i upowszechniających. Choć wszyscy partnerzy będą zaangażowani w pracę nad tymi pakietami, UŚ będzie sprawował nad nimi nadzór i odpowiadał za integrowanie osiągniętych rezultatów.
Zespół projketu | Polska
- dr hab. Katarzyna Borzucka-Sitkiewicz
- dr Katarzyna Kowalczweska-Grabowska
- dr Marcin Gierczyk, prof. UŚ
Uniwersytet „St. Kliment Ohridski” w Sofii
Sofia University “St. Kliment Ohridski” is the oldest and largest higher education institution, university, in Bulgaria. Since its establishment it has always played a very important role as the most prestigious educational institute. It is the only Bulgarian university in the QS World University Rankings. The university has 16 faculties and three departments, where over 21,000 students receive their education. Sofia University is the most successful Bulgarian participant in EC R&D initiatives, FP7 and H2020 attracting more than 60M Euro funding. It is well integrated in a number of European research networks and project initiatives. In the me_HeLi-D project, the Faculty of Mathematics and Informatics (FMI), and colleagues from the Department of Computer Informatics will represent Sofia University. The Department of Computer Informatics was established in 1989.
Uniwersytet„St. Kliment Ohridski” w Sofii jest najstarszą i największą uczelnią wyższą w Bułgarii. Od momentu powstania zawsze odgrywała bardzo ważną rolę jako najbardziej prestiżowa instytucja edukacyjna. Jest to jedyny bułgarski uniwersytet w rankingu QS World University Rankings. Uczelnia posiada 16 wydziałów, na których kształci się ponad 21 000 studentów. Uniwersytet Sofijski jest odnoszącym największe sukcesy bułgarskim uczestnikiem w inicjatywach KE w zakresie badań i rozwoju, 7PR i H2020, dzięki uzyskaniu ponad 60 mln euro dofinansowania. Uniwersytet współpracuje z wieloma europejskimi sieciami badawczymi i inicjatywami projektowymi. W realizacji projektu me_HeLi-D udział bierze Wydział Matematyki i Informatyki (FMI) oraz Wydział Informatyki Komputerowej, który powstał w 1989 roku.
Rola w projkecie
Uniwersytet w Sofii będzie wspierać pozyskiwanie treści, opracowywanie, harmonizację, wstępne przetwarzanie, zarządzanie danymi, wersjonowanie i udostępnianie w odniesieniu do wszystkich pakietów roboczych. Jego rolą w projekcie będzie wspieranie – w ścisłej współpracy z działem IT Uniwersytetu w Graz, który ma zapewnić infrastrukturę i być gospodarzem programu szkoleniowego – wszystkich działań w ramach pakietu roboczego 2, związanych z techniczną implementacją cyfrowego środowiska uczenia się, w tym oceną i wyborem odpowiednich bloków konstrukcyjnych, interfejsu użytkownika oraz struktury dla integracji przygotowanych treści. Ponadto Uniwersytet w Sofii będzie uczestniczyć we wspólnych działaniach projektowych oraz testach użyteczności i dostępności z przedstawicielami grupy docelowej.
Zespół projktu | Bułgaria
- Assoc. Prof. Ioannis Patias, MSc, PhD, PMP, MBA
- Assist. Prof. Maria Koleva, cand. PhD
- Prof. Kalinka Kaloyanova, PhD
- Dobromira Bankova-Ganeva, cand. PhD
ERI – Instytut Badań Edukacyjnych w Ljubljanie
Instytut Badań Edukacyjnych (ERI) został założony w 1965 roku i jest centralną instytucją w Słowenii zajmującą się badaniami w dziedzinie edukacji, prowadzącą badania podstawowe, projekty rozwojowe i stosowane dotyczące aktualnych problemów we wszystkich sektorach edukacji i obszarach pokrewnych. ERI prowadzi swoją działalność w ramach krajowego programu badawczego jako instytucja publiczna. W jego pracach bierze udział 43 ekspertów wywodzących się z różnych dziedzin edukacji i zajmujących się różnymi obszarami badawczymi i podejściami metodologicznymi (pedagogika, andragogika, socjologia, psychologia, filozofia, antropologia, retoryka i argumentacja, politologia). Pozwala to ERI z powodzeniem wykorzystywać multidyscyplinarne podejścia i zapewniać analizowanie różnorodnych problemów badawczych z wielu perspektyw. ERI cieszy się dobrą reputacją w słoweńskiej przestrzeni edukacyjnej i jest doceniana jako koordynator wielu zakończonych i trwających projektów badawczych w dziedzinie edukacji i nie tylko.
Rola w projekcie
ERI będzie koordynować drugi pakiet roboczy, w ramach którego zostaną opracowane moduły stanowiące centralny element programu. ERI i jej badacze są wysoko wykwalifikowani do nadzorowania działań związanych z tworzeniem i rozwojem treści programów profilaktyczno – interwencyjnych.
Zespół projketu
- Manja Veldin, MA
- Igor Peras, MA
- Dr. Maša Vidmar
- Mag. Suzana Geržina